Gracias a este trabajo he podido aprender nuevas posibilidades y utilidades del Software Libre, y más concretamente en su puesta en práctica para el área educativa. Además, gracias a tener que usar el OpenOffice Impress, me he dado cuenta de las ventajas que tiene con respecto a las presentaciones de Windows. Nunca lo había utilizado, pero en pro de su uso he de afirmar que no tiene complicación alguna y muestra numerosas opciones útiles para el perfeccionamiento de la presentación.
Respecto a la búsqueda de imágenes, para completar la presentación, he descubierto la utilidad del uso de “Flickr”, encontrando las imágenes que se ajustaban a mi presentación. Aunque algunas de ellas las he copiado de Google, y otras de las respectivas URL’s de donde he extraído la información para el trabajo.
Acerca de “SlideShare”, he de decir que me he sorprendido con el cambio de formato de mi presentación, cosa que me ha cabreado un poco, ya que en algunas diapositivas se ha perdido parte del texto. Pensaba que sería una tarea más sencilla. Igualmente que con Blogger, ya que nunca he subido ningún archivo a YouTube, todo esto me sonaba solo de oídas. Ha tardado mucho, y he dudado en varias ocasiones de si lo estaba haciendo bien. Así que como conclusión y a favor de la actividad, acepto haber aprendido cantidad de cosas.
El Software Libre ofrece la libertad de estudiar, entender y adaptar el programa a las necesidades propias de los usuarios. A la vez que permite la distribución de copias y publicación de nuevas mejoras, de modo que toda la comunidad se beneficie.
Educativamente la promoción de este tipo de software ayuda a favorecer y transmitir al alumno valores tan importantes como la solidaridad, la libertad, la tolerancia, etc. Además de que su uso favorece la tarea propia del docente y el alumnado.
Respecto a la búsqueda de imágenes, para completar la presentación, he descubierto la utilidad del uso de “Flickr”, encontrando las imágenes que se ajustaban a mi presentación. Aunque algunas de ellas las he copiado de Google, y otras de las respectivas URL’s de donde he extraído la información para el trabajo.
Acerca de “SlideShare”, he de decir que me he sorprendido con el cambio de formato de mi presentación, cosa que me ha cabreado un poco, ya que en algunas diapositivas se ha perdido parte del texto. Pensaba que sería una tarea más sencilla. Igualmente que con Blogger, ya que nunca he subido ningún archivo a YouTube, todo esto me sonaba solo de oídas. Ha tardado mucho, y he dudado en varias ocasiones de si lo estaba haciendo bien. Así que como conclusión y a favor de la actividad, acepto haber aprendido cantidad de cosas.
El Software Libre ofrece la libertad de estudiar, entender y adaptar el programa a las necesidades propias de los usuarios. A la vez que permite la distribución de copias y publicación de nuevas mejoras, de modo que toda la comunidad se beneficie.
Educativamente la promoción de este tipo de software ayuda a favorecer y transmitir al alumno valores tan importantes como la solidaridad, la libertad, la tolerancia, etc. Además de que su uso favorece la tarea propia del docente y el alumnado.
Software Libre En Educacion
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